هذا شرح لمنهاج الطالبين الذي هو آخر ما كتبه الإمام الغزالي، إذ لمّا وجد أن كتابه إحياء علوم الدين فيه ما يشكل على العوام ومن لم يغص في علم السلوك وضع هذا الكتاب الذي " يقع عليه الإجماع " وقد عمل الشارح على توضيح بعض التعريفات وتخريج الأحاديث وأحياناً نقل الحكم عليها وسر.
t; كان الشارح هو الكياهي (و هذا هو المصطلح الإندونيسي للشيخ الفقيه) محمد إحسان بن دحلان الجمفسي الكديري الجاوي الإندونيسي (من أصل قرية جمفس بمنطقة كديري بمجافظة جاوة الشرقية بإندونيسيا)، من علماء إندونيسيا العائش في النصف الأول من القرن العشرين.
و بقى الأن بسانترين (مدرسة إسلامية تقليدية) يرجع تاريخ تأسيسها الى جد المؤلف في قرية جمفس بمنطقة كديري. و تُعد تلك البسانترين كإحدى منارات العلوم الدينية البارزة في إندونيسيا.
نهضة العلماء أون لاين
t; كان الشارح هو الكياهي (و هذا هو المصطلح الإندونيسي للشيخ الفقيه) محمد إحسان بن دحلان الجمفسي الكديري الجاوي الإندونيسي (من أصل قرية جمفس بمنطقة كديري بمجافظة جاوة الشرقية بإندونيسيا)، من علماء إندونيسيا العائش في النصف الأول من القرن العشرين.
و بقى الأن بسانترين (مدرسة إسلامية تقليدية) يرجع تاريخ تأسيسها الى جد المؤلف في قرية جمفس بمنطقة كديري. و تُعد تلك البسانترين كإحدى منارات العلوم الدينية البارزة في إندونيسيا.
نهضة العلماء أون لاين
Terpopuler
1
Khutbah Jumat: Tujuh Amalan yang Terus Mengalir Pahalanya
2
Khutbah Jumat: Lima Ibadah Sosial yang Dirindukan Surga
3
Khutbah Jumat: Menyambut Idul Adha dengan Iman dan Syukur
4
Khutbah Jumat: Jangan Bawa Tujuan Duniawi ke Tanah Suci
5
Khutbah Jumat: Merajut Kebersamaan dengan Semangat Gotong Royong
6
Buka Workshop Jurnalistik Filantropi, Savic Ali Ajak Jurnalis Muda Teladani KH Mahfudz Siddiq
Terkini
Lihat Semua